课桌椅_金榜家具_河北塑料课桌椅质量

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课桌椅和视力的关系，你了解多少？

有大量研究表明，

不适宜的课桌椅高度容易导致

不良坐姿和读写习惯，

造成视力不良，脊柱侧弯、后凸等发育问题。

学生们在校或者在家写作业的大部分时间

都与课桌椅亲密相伴。

那么，你有否关注过它们呢？

我们先来看看课桌椅的几个关键指标

桌面高：桌面离地面的高度。座面高：座面离地面的高度。桌下净空高：满足就座时下肢在桌下自由移动的高度。桌椅高差：桌面高减去座面高，山东塑料课桌椅质量，是衡量课桌与课椅配合程度的重要因素，影响就座姿势。

哪些又是合格的课桌椅呢？1书包只能放在椅子上（不合格！）国家标准中不同身高匹配的课桌椅高度，课桌椅，均是以正确坐姿为基础的。正确的坐姿要求学生大腿的后三分之二至四分之三应置于椅面上，双脚自然平放于地面使腘窝下无明显压力。

但现实中常会发现椅面的大部分被书包所占据，学生仅大腿的后三分之一或更少在椅面上，学生主观感觉应适用更高的课椅。长此以往，当这种不良坐姿形成习惯后，会使学生难以适应合理的课椅高度，对合理高度课桌椅的接受性差。2置物空间大而桌下净空间小（不合格！）　　在现实中，中小学校部分课桌椅存在不符合国家标准的情况。主要表现为为获得更多的置物空间压缩桌下净空高1（h1，课桌抽屉下缘与地面之间的距离），使其相对于国标偏小。这种情况下为使学生能入座，必然需要调低课椅或调高课桌。3学校课桌椅参差不齐（合格！）　　课桌椅品种多，按国家标准，河北塑料课桌椅质量，根据高中、初中和小学生不同的身高配备不同高度范围的可调式课桌椅。4学校课桌椅高度可以个性化调整（合格！）　　根据每年学生体检身高的变化对学生课桌椅进行个性化调整。

*指出提高学校课桌椅与学生身高的匹配程度需要学校、家庭和相关监管部门共同的努力。

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谁来把课桌椅调到较健康的高度？

高个趴着、矮个挺着，高高低低嫌难看……

学校家具厂家*称，不符合身高的学生课桌椅会影响孩子的发育、视力和心理健康。你有设想过走进一间教室，看到的是高高低低的教室家具吗？或许大多数人会觉得很难看，但保健*说，全班学校家具整齐划一就是不符合卫生标准要求，对青少年健康无益。

学校课桌椅大多不合身 　

中小学阶段正是未成年人发育的年龄，学生课桌椅高度理应跟随身体的发育而增高，这样对学生的健康才是较有利的。而事实又是如何呢？  　

一位不愿透露姓名的老师说：“我上课时，看到孩子们趴着听课，就会喊他们坐直了身子，其实有时候是我误会了，以为他们故意这样趴在偷懒。后来我自己去坐了一下发现，有一部分学生是因为身高和课桌不匹配，坐得不舒服才会趴着的。

疑问：整齐的学生课桌椅=好学校？ 　

监测教学环境和教学用具是学校卫生常规工作之一，如果在检查中发现问题，也会通知学校进行整改，一些学校也会对此进行改进，但也仍有不少学校还是不按照标准来调整学校家具高度。

很多中小学各年级都使用同一型号学生课桌椅，而且课堂上老师只强调坐姿，并不管‘高个低桌’或‘低个高桌’的学生坐着是否舒适。

早在1988年，卫生丨部丨就发布了学生课桌椅卫生国家标准，后来考虑到青少年平均身高不断增长，2003年1月1日，国家质检总局又颁布《学生课桌椅功能尺寸标准》，将中小学生使用的教室家具分为10个不同的尺寸档次，不同身高的学生都有相关的尺寸标准，以保护学生的身心健康。金榜课桌椅经济又实惠，是值得信赖的选择。

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合理配置课桌椅

让学生保持良好的坐姿，合理配置课桌椅很关键！目前，全市大部分中小学校的课桌椅高度设置都是整齐划一的，这样虽然美观，却因不顾及学生的身高差异让有些学生坐得不舒服，山东塑料课桌椅厂家，或是过高或是太低，而使用不匹配的课桌椅不但容易分散学生的注意力，长期使用可能造成近视、脊柱弯曲、驼背等不良影响。金榜课桌椅经济又实惠，是值得信赖的选择。